Рубрика: Новости

В целях модернизации технологий организации образовательного процесса, повышения просветительской, экспертной и организационной роли  университета в решении региональных проблем современного образования и  реализации федерального проекта «Единая страна — доступная среда»   9 – 10 апреля 2020  в Орловском государственном  университете имени И.С. Тургенева состоялась VII Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии». Формат  видеоконференции […]

1. Конвенция Организации Объединенных Наций о правах инвалидов (КПИ) является международным договором в области прав человека, и разработанные Комитетом рамки осуществления данной Конвенции дают государствам юридически обязательную структуру для достижения Целей в области устойчивого развития и связанных с ними задач. Это касается не только задач, напрямую связанных с инвалидами, но и вообще всех ЦУР и […]

14 апреля Web-школа «Перспектива» проведет третий вебинар, посвященный формату «Простыми словами» (Easy-To-Read). На предыдущих вебинарах Анна Куликова, координатор фонда «Лучшие друзья», уже рассказала, как сложную текстовую информацию сделать доступной для людей с нарушениями развития и интеллекта. Теперь перейдем к практике – вместе с участником программ Фонда поддержки лиц с нарушением развития и интеллекта Владимиром Тиняковым, младшим специалистом офисной […]

15 апреля Институт проблем инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета проводит вебинар «Приемы и методы работы учителя в инклюзивном классе начальной школы». Вебинар проводится при поддержке Департамента образования и науки города Москвы с целью всестороннего обсуждения технологий работы учителя начальной школы в инклюзивном классе. Принять участие в мероприятии приглашаются педагоги и административный состав общеобразовательных школ. […]

DIR® — это терапевтический подход, основанный на диагностике уровней функционального эмоционального развития ребенка (D – Developmental), учитывающий индивидуальные особенности ребенка и социальной среды, в которой он развивается (I – Individual differences), базирующийся на взаимоотношениях между ребенком и значимыми для него людьми (R – Relationship-based). Цель концепции DIR® — создание программы помощи, учитывающей уровень развития, ребенка, его индивидуальные особенности […]

Программа VII Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии» 9 апреля 2020г. (г. Орёл, ул. Комсомольская, д. 41) 9.00 – 10.00 – регистрация участников мероприятия в системе Zoom, стендовые выставкипрезентации 10.00 – 13.00 – пленарное заседание 13.00 – 14.00 – перерыв 14.00 – 16.00 – секционные заседания 10 апреля 2020 года Работа […]

Минпросвещения приглашает к участию в III Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2020» учителей-дефектологов и учителей-логопедов дошкольных, общеобразовательных, медицинских организаций, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, детских домов-интернатов, работающих с учащимися с ОВЗ. Конкурс проводится в 2 этапа. Региональный этап завершается не позднее 31 августа 2020 года – его победители (не более одного конкурсанта […]

Онлайн-кинотеатр «Кино без барьеров»: каждый день – новая программа 2 апреля – Всемирный день распространения информации об аутизме: Инклюзивное общество 2 апреля в 14:00 мск. (четверг) Расстройства аутистического спектра (РАС) в жизненном цикле человека Лидерство 2 апреля в 12:00 мск. (четверг) Одеваться самостоятельно: зачем нужна адаптивная одежда Активным слушателям вебинаров бесплатно предоставляются сертификаты участников. А также на следующей неделе: Защита прав […]

2 и 3 апреля будет организован масштабный бесплатный онлайн-марафон #ЛюдиКакЛюди Программа включает вебинары и мастер-классы самых известных российских специалистов в области педагогики, медицины и поддержки людей с РАС и их семей. Темы выступлений охватывают весь спектр лучших практик, помогающих людям с РАС: выбор стратегии вмешательства для семьи ребенка с аутизмом, адаптация учебных материалов, организация «уроков […]

Методические рекомендации для педагогов  по обучение детей с ОВЗ можно  найти на сайте Института коррекционной педагогики в разделе  «Дистанционное обучение»