14 апреля Web-школа «Перспектива» проведет третий вебинар, посвященный формату «Простыми словами» (Easy-To-Read). На предыдущих вебинарах Анна Куликова, координатор фонда «Лучшие друзья», уже рассказала, как сложную текстовую информацию сделать доступной для людей с нарушениями развития и интеллекта. Теперь перейдем к практике – вместе с участником программ Фонда поддержки лиц с нарушением развития и интеллекта Владимиром Тиняковым, младшим специалистом офисной […]

15 апреля Институт проблем инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета проводит вебинар «Приемы и методы работы учителя в инклюзивном классе начальной школы». Вебинар проводится при поддержке Департамента образования и науки города Москвы с целью всестороннего обсуждения технологий работы учителя начальной школы в инклюзивном классе. Принять участие в мероприятии приглашаются педагоги и административный состав общеобразовательных школ. […]

DIR® — это терапевтический подход, основанный на диагностике уровней функционального эмоционального развития ребенка (D – Developmental), учитывающий индивидуальные особенности ребенка и социальной среды, в которой он развивается (I – Individual differences), базирующийся на взаимоотношениях между ребенком и значимыми для него людьми (R – Relationship-based). Цель концепции DIR® — создание программы помощи, учитывающей уровень развития, ребенка, его индивидуальные особенности […]

Программа VII Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии» 9 апреля 2020г. (г. Орёл, ул. Комсомольская, д. 41) 9.00 – 10.00 – регистрация участников мероприятия в системе Zoom, стендовые выставкипрезентации 10.00 – 13.00 – пленарное заседание 13.00 – 14.00 – перерыв 14.00 – 16.00 – секционные заседания 10 апреля 2020 года Работа […]

Минпросвещения приглашает к участию в III Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2020» учителей-дефектологов и учителей-логопедов дошкольных, общеобразовательных, медицинских организаций, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, детских домов-интернатов, работающих с учащимися с ОВЗ. Конкурс проводится в 2 этапа. Региональный этап завершается не позднее 31 августа 2020 года – его победители (не более одного конкурсанта […]

Онлайн-кинотеатр «Кино без барьеров»: каждый день – новая программа 2 апреля – Всемирный день распространения информации об аутизме: Инклюзивное общество 2 апреля в 14:00 мск. (четверг) Расстройства аутистического спектра (РАС) в жизненном цикле человека Лидерство 2 апреля в 12:00 мск. (четверг) Одеваться самостоятельно: зачем нужна адаптивная одежда Активным слушателям вебинаров бесплатно предоставляются сертификаты участников. А также на следующей неделе: Защита прав […]

2 и 3 апреля будет организован масштабный бесплатный онлайн-марафон #ЛюдиКакЛюди Программа включает вебинары и мастер-классы самых известных российских специалистов в области педагогики, медицины и поддержки людей с РАС и их семей. Темы выступлений охватывают весь спектр лучших практик, помогающих людям с РАС: выбор стратегии вмешательства для семьи ребенка с аутизмом, адаптация учебных материалов, организация «уроков […]

Методические рекомендации для педагогов  по обучение детей с ОВЗ можно  найти на сайте Института коррекционной педагогики в разделе  «Дистанционное обучение»  

Более 5 лет на базе Московского государственного областного университета работает Ассоциация специалистов по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья Московской области, являющаяся региональным отделением Союза дефектологов. Главная цель деятельности организации — повышение доступности и качества образования лиц с особыми образовательными потребностями. О проекте Ассоциации, который, в числе других наиболее интересных проектов НКО, получил поддержку […]

Министерство    просвещения    Российской     Федерации     информирует о проведении в 2020 году следующих социально значимых мероприятий: Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»; XX Всероссийской акции «Я — гражданин России»; Большого всероссийского фестиваля  детского  и юношеского  творчества, в    том    числе    для    детей    с    ограниченными    возможностями    здоровья (с международным участием). Федеральным      оператором      мероприятий      является  […]