Рубрика: Новости

Приглашаем присоединиться к Акции «Дети вместо цветов» в пользу АНО «Второе дыхание», созданной в рамках благотворительной деятельности Союза дефектологов и Ассоциации специалистов по работе с детьми с ОВЗ МО по оплате лечения и реабилитации детей с ОВЗ (проинформировать об акции родителей ваших учеников, а также родителей учеников школ, где учатся ваши дети, сделать репост в соцсетях). Вы также в случае необходимости […]

Уважаемые коллеги! Информируем вас о том, что Федеральным методическим центром по инклюзивному образованию, созданным на базе ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» (далее – ФМЦИО), в текущем году в рамках исполнения государственного задания запланированы мероприятия по обучению национальных экспертов конкурсов «Абилимпикс». В соответствии с пунктами 2 и 3 Положения об экспертах конкурсов «Абилимпикс» (утверждено Протоколом […]

Международная ассоциация логопедов и фониатров (IALP) изучает какие критерии используются в настоящее время логопедами в разных странах для диагностики developmental language disorder (DLD) / нарушения развития речи у многоязычных детей. Поделитесь своим мнением и опытом в опросе. https://link.webropolsurveys.com/S/6E17DD916CEA3A96

вебинар Web-школы РООИ «Перспектива»: Инклюзивное образование – Профориентация школьников с инвалидностью Среда 04 августа в 12:00 мск. (вебинар №2) Диагностика профессиональных интересов и склонностей детей и подростков с ОВЗ Регистрация на вебинар 4 августа (начало в 12:00 мск.) 4 августа 2021, среда в 12:00 мск. (вебинар) «Диагностика профессиональных интересов и склонностей детей и подростков с ОВЗ» Приглашённый эксперт вебинара: Галина Владимировна […]

17 июля стартовал ежегодный туристический слет «Инклюзивная поляна», который мы проводим совместно с АНО «Второе дыхание», в нем принимают участие семьи, воспитывающие детей с ОВЗ и инвалидностью, выпускники коррекционных школ-интернатов и детских домов. В условиях палаточного лагеря ребята с органическим поражением ЦНС, нарушением интеллекта под руководством специалистов и волонтеров развивают социально-бытовые, коммуникативные навыки, занимаются спортом, […]

Межрегиональная общественная организация «Меценаты Отечества» приглашает стать участником всероссийского детского творческого фестиваля «Планета ромашек». Фестиваль будет проходить в октябре 2021 года в городе Евпатория. Фестиваль поможет показать свои творческие способности, раскрыть свой творческий потенциал и получить оценку признанных экспертов мирового уровня. Участниками конкурса могут стать дети с OB3 до 18 лет. Работы будут приниматься в […]

13 июля в министерстве просвещения РФ состоялось заседание координационного совета «Абилимпикс». «Абилимпикс» — это международное движение, основной деятельностью которого является проведение конкурсов профессионального мастерства для инвалидов и лиц с ОВЗ с целью их профессиональной ориентации, социализации и содействия в трудоустройстве. В текущем году состоится VII Национальный чемпионат, а в 2022 г. Россия готовится принять Х […]

Факультет специальной педагогики и психологии Московского государственного областного университета приглашает Вас к поступлению на профили: Бакалавриат: Очное обучение 1. Логопедия (20 бюджетных мест) 2. Дошкольная дефектология (20 бюджетных мест) 3. Образование детей с расстройствами аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями (внебюджет) 4. Дошкольное инклюзивное образование (внебюджет) Заочное обучение 1. Специальная психология (20 бюджетных мест) 2. Логопедия […]

28.06 состоялось заседание Экспертного совета по специальному образованию при Комитете Государственной Думы РФ по образованию и науке. Были рассмотрены вопросы государственной политики в сфере кадрового обеспечения образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, развития кадрового потенциала специалистов, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ. Участники также разбирали новый формат работы специалистов при подготовке к самостоятельной жизни ребят с […]

Тема организации психолого-педагогического сопровождения детей с РАС является одной из самых актуальных, когда речь заходит о детях с ОВЗ. Какие формы использовать: коррекционная школа, ресурсный, автономный классы, инклюзивная форма…? Силами каких специалистов (подготовка кадров, наличие соответствующих ставок в ОО)? С помощью каких методик? Как, в целом, должна работать вся система?Союз дефектологов, Ассоциация совместно с центром […]